Landwirt aus Nordfriesland zeigt Gymnasiasten, wie das Hirn tickt
Herr Petersen ist Bauer von Beruf, hat sein Abitur an der FPS in Niebüll gemeistert und tingelt derzeit als Gedächtnistrainer durch das Land. Allerdings braucht er dabei keine Klinken mehr zu putzen, er wird stark nachgefragt. Beispielsweise versucht er Ende dieses Monats Mitarbeitern eines Autokonzerns in München Strategien gegen die Vergesslichkeit nahe zu bringen, und das gegen ein fürstliches Salär. Bei Nachfragen aus Schulen ist er wesentlich bescheidener, sodass unser „Verein der Freunde und Ehemaligen des Gymnasiums Sylt„ guten Gewissens den Auftritt des Gedächtnistrainers an unserer Schule sponsern konnte.
Die Schülerinnen und Schüler aus unseren 11. und 12. Klassen durften vier Schulstunden lang staunen, wie der Erinnerungskünstler mit den Namen der ca. 65 Anwesenden jonglierte, sich die Handy-Nummern von Schülern merkte und es fertig brachte, dass die Zuhörerinnen und Zuhörer mehr und mehr selber aktiv wurden. Jeder war gefordert, sich alle amerikanischen Präsidenten seit dem letzten Weltkrieg zu merken oder alle Bundesländer mit Größenangaben und Einwohnerzahlen. Der Trick dabei ist die schon seit der römischen Antike bekannte Methode, sich in einem bekannten Raum ‚Aufhängehaken’ auszusuchen und daran die zu lernenden Begriffe abzulegen. Später erinnert dann die Deckenlampe an die gedanklich dort festgeheftete Landeshauptstadt Mainz. Noch stabiler erinnert man sich, wenn zu Lampe und Mainz eine Kleinstgeschichte erfunden wird (z.B. ‚in Mainz gehen um 22.00 Uhr die Lampen aus’).
Die Erinnerungsmethode ist nicht nur Denksport – Herr Petersen hat schon mehrere Gedächtnisweltmeister trainiert – sondern auch eine wirksame Klausur- oder Abiturlernhilfe.
Hoffentlich wird diese Methode genutzt, viele beteiligten Schülerinnen und Schüler haben sich das jedenfalls vorgenommen.
Eine weitere Veranstaltung unter der Schirmherrschaft des „Vereins der Freunde und Ehemaligen des Gymnasiums Sylt“ mit dem Hirnflüsterer ist angedacht. Dann sollen jüngere Klassen mit konkretem Bezug zum Unterrichtsstoff ihre Gedächtnisleistung steigern lernen.
